记者从9月8日上午召开的教育金秋新闻发布会上了解到，“十三五”时期，国家财政性教育经费中，教职工工资福利支出占比一直保持在61%左右，是第一大支出。

　　财政部科教和文化司副司长胡成玉在发布会上介绍，各级财政部门不断加大教育经费投入力度，2020年义务教育财政性教育经费为2.24万亿，占财政性教育经费的52.3%。其中用于教职工工资福利支出的比重为63.9%。

　　针对农村师资的短板和弱项，中央财政先后实施“特岗计划”、“国培计划”、“三区”人才计划教师专项计划、银龄讲学计划、乡村教师生活补助、优师计划等一系列重大项目和政策，支持地方持续强化农村教师队伍建设。2006-2021年，中央财政累计安排1300多亿元，支持农村教师队伍建设。地方各级财政也积极安排相关资金，配合教育部门抓好落实。通过各级政府共同努力，农村教师“下不去、教不好、留不住”问题得到有效缓解。

　　教育部教师工作司司长任友群介绍，截至2020年底，中西部22个省份725个原连片特困地区县全面实施了乡村教师生活补助政策，覆盖约8万所乡村学校，受益教师129.8万人，人均月补助额375元。在中央奖补政策的带动下，2020年全国有1056个非连片特困地区县也实施了乡村教师生活补助政策，地方投入资金141.8亿元。

　　教育部和财政部表示，将健全义务教育教师工资待遇保障长效机制，逐步实现义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的目标。将进一步巩固完善政策体系，带头并督促地方按照“两个只增不减”要求（即：一般公共预算教育支出逐年只增不减，按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减），落实财政教育支出责任，并始终将教师队伍建设作为投入重点予以优先保障，不断提高教师地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业。

来源：闪电新闻、大众日报

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